تعاني الأسر اليوم من عدة مشكلات، سواء كانت تربوية أو اقتصادية أو مجتمعية، فبينما تضغط الظروف الاقتصادية على جيوب الأهل، فإن الإعلانات الموجهة للأطفال ووجود المولات والمراكز التجارية في كل مكان يحوّل الطفل منذ صغره إلى شخص استهلاكي. لذا لمحاولة الموازنة بين الأمرين يستلزم تعليم الطفل ماهية النقود، وأهمية الادخار. النقاط التالية ستساعدكم في هذا الأمر.
1- التحدث مع الأطفال
يجب في البداية التحدث مع الأطفال عن الفرق بين الحاجة والرغبة، فإنفاق النقود على الطعام والملابس والمسكن هذه حاجة، بينما إنفاقها على اللعب والحلوى هذه رغبة، لذا يجب أن يتعلموا ادِّخار النقود بأنفسهم، كي يستطيعوا شراء ما يندرج تحت بند الرغبة.
2- شرح معنى التوفير والادخار
الادخار دون هدف أمر لا يفهمه الأطفال، لذا إن كنتم تريدون تعليمهم المبدأ بشكل عام، يجب عليكم في هذه السن الصغيرة وضع هدف أمام أعينهم يدخرون نقودهم من أجله.
3- استخدام برطمانات الادخار
حين يريد الطفل شراء ألعاب غير مخطط لشرائها أو باهظة الثمن، ضعوا ملصقًا للغرض الذي يريد شراءه على البرطمان من الخارج، وإذا كان يريد أكثر من غرض، حددوا عددًا أقصى من الأغراض، فليكن ثلاثة، وكل برطمان مخصص لغرض واحد فقط، أعطوهم النقود على هيئة فكة، فلتكن 10 جنيهات من الفكة أسبوعيًا، وعلى الطفل أن يختار وضع كمية النقود التي يريدها في البرطمان.
4- تصميم جدول
إذا كان الطفل يريد لعبة معينة من السهل معرفة ثمنها، قسموا ثمنها على عدد أسابيع، وأعطوه حصالة، والصقوا ورقة مجدولة كبيرة على جدار غرفته، دعوه يضع في نهاية كل أسبوع المبلغ المتفق عليه في الحصالة، ووضع علامة في الجدول لإظهار أن هذا الأسبوع انتهى، يمكن أن تكون العلامة عبارة عن ستيكرر مفضل، حتى يعطي للطفل حافزًا أكبر للصبر.
5- رسم بياني
هذه الطريقة تصلح للأطفال الأكبر سنًا، يمكن إخبار الطفل أنه يجب عليه ادخار مبلغ معيّن ولكن كبير، وتعليق ورقة على الحائط برسم بياني لرحلة الادخار، وعند بلوغ مرحلة معينة يكافأ الطفل، مثل أنه عند بلوغه 20% من الرحلة يحصل على مكافأة، وأخرى عند 40%، ثم 50%، ثم 75%، ثم أخيرًا جائزة كبرى عند تحقيقه 100% من الهدف. لا يجب أن تكون المكافآت قيمتها كبيرة، فستيكر أو حلوى تؤدي المطلوب.
6- مضاعفة المبلغ المدخّر
طريقة مميزة لتشجيع الطفل وتحفيزه، فإن كنتم تعلمون أن الغرض الذي يدّخر من أجله باهظ الثمن، يمكنكم تطبيق هذه الطريقة. على سبيل المثال إن كان ما يريد شراءه بقيمة 200 جنيه، وتعطيه 10 جنيهات أسبوعيًا، فالانتظار لمدة 20 أسبوعًا هو وقت طويل للغاية بالنسبة لطفل، لذا عندما يدخّر 50 جنيهًا، كافئه بإعطائه 50 أخرى، وعند ادخاره جنيهًا مرة ثانية، كافئه بنفس القيمة مرة أخرى. بهذا يتعلم الطفل مبدأ الادخار، وفي نفس الوقت لا يضطر إلى الانتظار عدد أسابيع طويلة فيشعر بالملل من التجربة.
7- كراسة الإنفاق
هذه الطريقة أيضًا تصلح للأطفال الأكبر سنًا، الذين يحصلون على مصروف يومي، فلتعليمهم قيمة النقود وأين تذهب نقودهم، سجلوا معهم في هذه الكراسة نفقاتهم اليومية، وما يتبقى من المصروف اليومي يضعونه في حصالة مخصصة، بهذه الطريقة يتعلم الطفل أهمية النقود وأهمية صرفها على الأمور المستحقة.
8- التعلم باللعب
هناك العديد من الألعاب التي تحتوي على بنك ونقود مزيفة، مثل بنك الحظ ومونوبولي. تعليم الأطفال هذه الألعاب في الصغر، قد يساعدهم في تعلم قيمة الادخار طويل الأمد بالنسبة إليهم، ففي هذه الألعاب يحافظ الشخص على نقوده حتى يستطيع شراء المدن، وكلما كثرت نقود اللاعب استطاع شراء عدد أكبر، ومن ثم الفوز باللعبة.
9- أهمية الخطأ
الأشخاص يخطئون بطبعهم، وهذا الأمر ينطبق بشكل مضاعف على الأطفال، لذا عندما يخطئون لمرة، لا تعاقبوهم وتفهّموا أهمية التجربة، ومرروا الخطأ دون ضغط على الأعصاب، فقط تحدثوا معهم بشأنه وتداركوه، طبعًا بشرط ألّا يكون هذا الخطأ متكررًا.
10- البحث عن السعر الأفضل
كلنا نقوم بهذا الأمر عند القيام بالتسوق، نذهب للمحل الأول لنعرف السعر، ثم نذهب لباقي المحال للمقارنة، والعودة إلى المحل صاحب السعر الأفضل، تجربة هذا الأمر مع الطفل يجعله يشعر بالفخر وبالإنجاز عندما يستطيع شراء ما يريد بسعر أفضل، فهذا يعني فترة أقل من الادخار.
11- شاركوا الطفل في كل خطوة
لا تقوموا بأمور تخص تجربة طفلكم من وراء ظهورهم بغرض مفاجئتهم أو إسعادهم، فعلى سبيل المثال لا تشتروا الغرض الذي يريدون شراءه وتهدونه إليهم، أو تشتروه بنقودهم دون أن يكونوا معكم، فالأمر الأول يُشعر الطفل بعدم أهمية التجربة من الأساس، فأنتم ستشترون كل شيء يريده دون الحاجة إلى توفير النقود بأنفسهم. والأمر الثاني سيجعلهم يشعرون بالخديعة والإحباط، ولن يشعروا بفرحة ما فعلوه طوال أسابيع طويلة.
كذلك الالتزام بالاتفاق بينكما هو أمر مهم للغاية، فإن وعدتم الأطفال بمكافأة عند الوصول لمرحلة ما في رحلة الادخار، يجب عليكم الالتزام بها تمامًا، سواء بعدم التهرب من الأمر، أو حتى بزيادة المكافأة، كلا الأمرين سيُشوِّش الطفل ويجعل التجربة برمتها غير مفيدة.
12- الهدايا
أحيانًا يحصل الطفل على نقود بمناسبة الأعياد أو عيد ميلاده، اقترحوا على الطفل أن يقوم بادخار هذه العيدية مع نقوده، حتى يستطيع شراء هدية أكبر إن أراد، أو تخفيض عدد الأسابيع المتبقية، ولكن لا تصروا على رأيكم، فالأمر في النهاية متروك لهم ولرؤيتهم في كيفية إنفاق هذه الهدية الخاصة بهم.
13- كونوا قدوة حسنة
الأهل هم قدوة الأطفال، كما أن الأطفال مرآة أهاليهم، لذا تحدثوا مع الطفل بأنكم أيضًا تدخرون النقود، لذا فمن المستحسن في البداية أن تقوموا أنتم أيضًا بمشاركتهم نفس طريقة ادخارهم، قولوا لهم الهدف الذي تريدون الادخار من أجله، وضعوا النقود والعلامات بأنفسكم أمامهم، وعند الوصول لخط النهاية دعوهم يرونكم وأنتم تبتاعون ما كنتم تدخرون لأجله، هذا سيكون من أكبر المحفزات لديهم.
في النهاية.. فإن تعليم الادخار مثله مثل باقي الأمور التي تعلمونها للأطفال، هو أمر يجب الصبر أثناء ممارسته، كما أن تعليمه في الصغر سيوفر عليكم الكثير من العناء عندما يكبرون.
المصادر:
1
2
http://windgatewealthmanagement.com/six-ways-to-teach-your-kids-about-saving-money/
https://www.moneycrashers.com/teaching-kids-save-money/
https://www.investopedia.com/personal-finance/10-tips-teach-your-child-save/
